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Stellungnahme

Akademien der Wissenschaften Schweiz a+

Stellungnahme zur Vernehmlassung zum landwirtschaftlichen Verordnungspaket 2024/AP22+

Die Akademien der Wissenschaften Schweiz regen an, den Anteil an Biodiversitätsförderflächen (BFF) auf der Ackerfläche zu erhöhen, um Fortschritte bei der Förderung der Biodiversität im Landwirtschaftsgebiet zu erreichen. Die Akademien begrüssen zudem, dass ein neuer Beitrag zur Förderung der regionalen Biodiversität und Landschaftsqualität eingeführt werden soll. Sie sprechen sich für wirkungsvolle Massnahmen aus erachten es als wertvoll, dass Projekte das behördenverbindliche Landschaftskonzept Schweiz und die Umweltziele Landwirtschaft sowie die Planungen der Ökologischen Infrastruktur berücksichtigen müssen.

  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    TecNight Frauenfeld: Wissenschafts- und Technologietreffpunkt für Jung und Alt

    Am Donnerstag, 6. November 2025, verwandelte sich die Kantonsschule Frauenfeld für insgesamt rund 1400 Besucher:innen in einen Hotspot für Technik und Wissenschaftsbegeisterte. Mehr als 100 Fachleute aus Hochschulen, Forschungsanstalten, Firmen und der kantonalen Verwaltung boten inspirierende Einblicke in ihre Arbeit und den aktuellen Stand der Forschung und weckten Neugierde und Gestaltungswillen für die Zukunft.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    Warum die Schweiz mehr braucht als gute Innovationsrankings

    Die Schweiz führt seit Jahren internationale Innovationsrankings an. Doch hohe Platzierungen sagen wenig darüber aus, wie erfolgreich Innovationen tatsächlich sind. Entscheidend ist nicht der Fleiss, sondern die Wirkung im Markt. Eine kritische Perspektive von Peter Seitz, Vizepräsident der SATW.
  • Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften SATW

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    Wissenschaft und Technik im Rampenlicht am Lycée-Collège de la Planta: ein inspirierender TecDay der SATW

    Das Lycée-Collège de la Planta in Sion verwandelte sich anlässlich eines von der SATW organisierten TecDays in ein wahres Entdeckungslabor. Fast 1000 Schülerinnen und Schüler nahmen an 60 interaktiven und spielerischen Workshops zu den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) teil.
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